Il presente della scuola pubblica

Domenica 14 febbraio la trasmissione di Riccardo Iacona ha messo a fuoco la situazione della scuola pubblica in Italia oggi con i tagli in atto.
Da vedere

Meno ore e meno professori - Ecco la nuova scuola superiore

Repubblica: L'articolo di Salvo Intravaia sulla riforma della scuola superiore

http://www.repubblica.it/scuola/2010/02/04/news/riforma_scheda-2185069/

APPELLO-PETIZIONE in difesa della geografia nella scuola

Vi invitiamo a unirvi all'appello lanciato dalle associazioni geografiche in favore dell'insegnamento della geografia.

A SCUOLA SENZA GEOGRAFIA

Fare geografia a scuola vuol dire formare cittadini italiani e del mondo consapevoli, autonomi, responsabili e critici, che sappiano convivere con il loro ambiente e sappiano modificarlo in modo creativo e sostenibile, guardando al futuro.

Nei nuovi curricoli dei licei e degli istituti tecnici e professionali in via di definizione la geografia scompare del tutto o è fortemente penalizzata.

I sottoscrittori di questo documento ritengono che privarsi degli strumenti di conoscenza propri della geografia, in una società sempre più globalizzata e quindi complessa, significa privare gli studenti di saperi assolutamente irrinunciabili per affrontare le sfide del mondo contemporaneo.

Per sottoscrivere l'appello: http://bit.ly/7UkFOm

Il futuro della scuola pubblica è affidato al Gratta e vinci?

A Genova, gli insegnanti di un istituto professionale costretti a inventarsi un Gratta e vinci per autofinanziarsi in assenza dei fondi che lo Stato non invia da tre anni.

L'articolo su Repubblica è di Giuseppe Filetto.

http://bit.ly/dC3lSv

Povertà e scuola

La povertà non giova all'istruzione. Secondo una ricerca condotta dall'università di Milano-Bicocca, il divario tra città ricche e città povere sembra dare vita a una scuola a due velocità. Anche per questo è fondamentale che non vengano tolti ulteriori fondi alla scuola pubblica.

L'articolo su Repubblica è di Mario Reggio.
http://bit.ly/9SsX3E

Geografia quella sconosciuta?

I tagli alla scuola pubblica hanno conseguenze concrete, che poco a poco si fanno vedere. E così rischiamo di ritrovarci, tra pochi anni, con un sistema scolastico disastroso.

L'articolo di Repubblica è di Maria Novella De Luca

http://www.repubblica.it/scuola/2010/02/01/news/geografia-2149029/?rss